UM Płock: Uczniowie z zaburzeniami opozycyjno-buntowniczymi oraz autyzmem w szkole

To tytuł seminarium warsztatowo-wykładowego, na które zaprasza Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Płocku.

Seminarium odbędzie się 10 grudnia 2018 r. w godzinach: 13.30-17.00 w Centrum Edukacji Grupa ORLEN (spółka), Al. Kobylińskiego 25 w Płocku, aula B. (wjazd na parking spółki od Al. Kobylińskiego 25)

Praca z dzieckiem z autyzmem i Zespołem Aspergera oraz z uczniem z zaburzeniami emocji i zachowania to dla nauczyciela duże wyzwanie. Warto skorzystać z doświadczeń i wskazówek specjalisty, który na co dzień spotyka się z podobnymi problemami. Konferencję adresujemy do dyrektorów, nauczycieli, pedagogów szkolnych, pedagogów specjalnych, psychologów, wychowawców zainteresowanych praktycznymi aspektami pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu oraz z uczniami przejawiającymi zachowania opozycyjno-buntownicze.

Konferencja jest bezpłatna dla nauczycieli ze szkół i placówek, dla których organem prowadzącym jest Miasto Płock w ramach porozumienia zawartego z Samorządem.

Elektroniczny formularz zgłoszeniowy

Zgłoszenia należy dokonać do 9 grudnia 2018 r.

Szczegółowe informacje: Hanna Drzewiecka-Krawczyk kontakt mailowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Program:
13.00-13.30 Rejestracja
13.30-15.00 Uczeń z autyzmem i Zespołem Aspergera w szkole.
15.00-15.30 Przerwa kawowa
15.30-17.00 Zaburzenia opozycyjno-buntownicze dzieci i młodzieży - sposoby postępowania.

Spotkanie poprowadzi dr Monika Sterczyńska psycholog, wykładowca w Wyższej Szkole Psychologii Społecznej i na Uniwersytecie Gdańskim, specjalista w zakresie stosowanej analizy zachowania w pracy z dziećmi i młodzieżą ze spectrum autyzmu i zaburzeniami emocji i zachowania (diagnoza, terapia), dyrektor Centrum Diagnozy i Terapii Zaburzeń Rozwojowych, superwizor CDIT. Autorka książki Jak reagować na agresję uczniów?”, współautorka książek oraz artykułów publikowanych na łamach między innymi Psychologii Rozwojowej oraz Psychologii w Szkole.

Źródło: MSCDN, opr. mp

plock.eu/pl/aktualnosci/details/article,10194,1,1.html