Atom, poezja i kosmos - finał “Spójrz w niebo - STEAM-owy Kopernik

Mediateka eMka w Płocku na chwilę zamieniła się w małe centrum wszechświata. W finale konkursu „Spójrz w niebo - STEAM-owy Kopernik” młodzi uczestnicy pokazali, że nauka może iść pod rękę z wyobraźnią, a obok liczb spokojnie mieści się też poezja 🚀📚

• Spójrz w niebo - STEAM-owy Kopernik połączył quiz, modele i recytację
• Płockie szkoły pokazały, że nauka może mieć sceniczny błysk

Spójrz w niebo - STEAM-owy Kopernik połączył quiz, modele i recytację

Finał nie był zwykłym szkolnym sprawdzianem. Uczniowie musieli odnaleźć się w kilku zupełnie różnych zadaniach: od interdyscyplinarnego quizu, przez prezentację własnych modeli atomu pierwiastka 112 Cn, czyli koperniku, aż po sceniczne występy z autorską „Odą do numeru 112”. To właśnie ten miks nauki, techniki, sztuki i matematyki - czyli STEAM - zrobił na jury największe wrażenie 🔬🎭

Rywalizacja była zacięta, a widać było, że uczestnicy naprawdę weszli w temat. Najlepiej poradziły sobie drużyny:

• I miejsce - Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku: Przemysław, Tobiasz i Julian
• II miejsce - Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku: Zuzanna, Julia i Ksawery
• III miejsce - Szkoła Podstawowa nr 20 im. Władysława Broniewskiego w Płocku: Łucja, Klara, Maria
• Wyróżnienie - Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku: Zuzanna, Matylda, Filip

Więcej aktualności z Płocka znajdziesz na stronie głównej wiadomosciplock.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na wiadomosciplock.pl/wydarzenie.

Płockie szkoły pokazały, że nauka może mieć sceniczny błysk

Za konkursem stanęły Szkoła Podstawowa nr 16 im. Mikołaja Kopernika w Płocku oraz Książnica Płocka im. Władysława Broniewskiego. To właśnie dzięki ich wspólnej pracy dzieci mogły wyjść poza szkolne ławki i sprawdzić się w formule, która wymaga i wiedzy, i odwagi, i pomysłu na siebie.

STEAM, jak przypominają organizatorzy, łączy pięć dziedzin: naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. W praktyce chodzi o coś bardzo prostego - żeby młodzi ludzie uczyli się szeroko, twórczo i bez szufladek. A jeśli przy okazji potrafią opowiedzieć o atomie wierszem, to znak, że ta droga naprawdę działa ✨

na podstawie: Biblioteka Płock.